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澳洲final季到来，许多在澳洲留学的同学开始紧张焦虑，为期末考试而苦恼。许多小伙伴面对澳洲final周的学习，总是感觉没有学进去，使用的高效学习策略也没能让学习“高效”。今天万能班长的海外留学辅导小课堂就教小伙伴们如何正确高效复习澳洲final考试!
许多小伙伴都在积极追求有效的学习策略。传统观念认为高效的学习策略有：在一段时间内集中学习同主题内容;高强度高密度的“浸入式”学习法;画思维导图是精加工的高效学习策略。但是真正使用才发现并没有那么高效。
近几年认知科学的发展，证明我们易受“认知错觉”影响，自认为学会了就是掌握了。我们的记忆受两种机制影响，一种是存储，一种是提取。存储力是指某一记忆表征与相关知识和技能的巩固程度或内部联系程度;而提取力指记忆表征的当下激活程度或可及性(accessibility)， 它主要受场景线索和新近所学内容的影响。存储力和提取力对记忆有不同的作用，二者呈负相关，学习的最终目的是为了应用(提取)，有难度的提取能让学习内容在大脑中保持更长时间，也有更强的迁移能力。所以，有效的学习策略往往具有必要难度。
依据必要难度原理，认知学家给出了有悖与常理的三个高效学习策略：
一是分散学习，优化学习间隔。典型的分散学习策略是初次学习→间隔→再次学习→最终测试。如果你希望让知识能在大脑中长期保持，那就适当增加学习的时间间隔。集中学习对于短期记忆是有效的，但不利于长期保持。
二是交错式学习，调整学习顺序。采用交错式学习，在本章的主体内容A后，练习前面的知识B，通过调整学习顺序，不依赖短期记忆线索，能够训练灵活应用知识解决问题的能力。
三是提取练习，应用测试效应。我们学习知识的最终目的是为了应用，即提取，如果不能提取，相当于没学。认知科学家告诉我们，要摒弃学习+学习的这种模式，而采用学习+测试模式，测试练习就是一种提取知识的过程，提取练习能促进知识长期保持，这就是测试效应。提取容易不能促进存储能力，而有难度的提取，则可促进存储能力，让记忆保持更长时间。
学习没有捷径，存的时候轻松，取的时候就费劲，要能够顺利提取，那么存的时候就得克服更多的阻力。克服的阻力越大，进步也会越大。希望小伙伴们能够使用必要难度策略，更好地复习澳洲final考试!
新西兰对于国际留学硕士的要求也是在逐年提升的，尤其是对于硕士论文的方面，每年的论文要求都在进一步的细化。那么我们作为留学的一份子，如何通过个人的提升去应对硕士论文的考验呢?对于论文的精修就是一份非常不错的选择，那么如何有效的进行硕士论文的整体修改，看完下面这些就够了! 一、硕士论文的整体框架结构如果你发现你当前的文章，已经和你初步的基本框架不一样，请千万不要用框架将就文章。因为结构性思维是学者的基本能力，你不能写着写着就改，天马行空是杂文作家的工作，你的硕士论文要求的是相对严谨。整体的框架结构对于文章的展开叙述是非常有帮助的，平时写小论文的时候是不是经常出现感觉上下文的关联性不够紧密，或者就感觉不知道如何接着往下写了，这都是你框架结构出现了问题。如何精修硕士论文，就是从这里开始，通过解决一个个
出国留学，一路披荆斩棘，克服了一个又一个难关，终于完成了留学大业!要说留学路上最大的挑战，当属论文写作了!因为国外的论文要求非常的高，大到论文的结构、主旨，小到用词造句和文献综述，都有着非常严格的要求。而对于很多中国学生来说，即使是学霸大神，也常常会有很多烦恼。 格式不合格，fail! 内容不够有深度，fail! 引用过多，重复率太高...... fail!fail!fail! 眼看着Deadline将至 却对手中的论文毫无头绪 没关系，不要慌 因为最好的开始就是现在 所以，赶紧准备，赶紧行动! 那么，你一定想问：到底该怎么准备呢?有没有什么实用的小建议啊? 当然啦!安排! Step1：读懂题目 第一条原则就是认真审题，确保自己文章所写的内容是切合主题的。可以在题目中
英国留学挂科怎么办?这个问题困扰了大多数英国留学生，也是初入英国留学环境的新手小白需要了解的问题!英国不同于其他国家，这里的教学质量和学术要求都是非常出众的，所以对于学生的综合能力考量也是从多方面来进行的。留学小白一方面需要适应国外环境的不适，另一方面需要面临更加严苛的能力考察。学术方面出现挂科的情况也时有发生，所以今日份英国职业规划攻略，就来详细的介绍一些挂科补救方式! 1、学术申诉英国留学挂科怎么办?学术申诉肯定是首先需要考虑的解决方案，如果能够顺利通过申诉流程，那么也能够顺利的完成相关学习进程。简单来说，就是通过学术申诉材料证明，驳回了院校方面的挂科处理，顺利的获得了课程pass。英国留学生职业规划中，对于申述服务的需求量还是比较高的，由于教学模式的不同，一些行为均会导致学术问题的出现，
美国大学理事会(The College Board)提供两门数学-微积分科目：AP微积分AB和AP微积分BC。总体来说，两门课程和考试都会要求考生掌握初等微积分的基本内容，但BC会在微积分的运算和应用方面深入考察，并且会涉及级数的少量知识。这两者有何区别?同学们应该如何选择呢?让我们来一一了解。 AP微积分AB 包含内容： 函数、图像、极限(包括函数极限、图象分析、渐进无穷、函数连续性); 导数：包括导数概念、导函数、二阶导数、在一个点处的导数、导数的运算、导数的应用等内容; 积分：包括积分概念性质、微积分基本定理、不定积分、不定积分的应用、积分的应用、定积分的数值计算; AP微积分BC 包含内容： 除了包括微积分AB课程的全部内容，另外还有：向量方程、平面曲线的参数方程、极坐
在国外留学的小伙伴都没少写论文，正在奋战英国大论文的同学们，是否都在思考如何让自己顺利通过并取得高分呢?今天万能班长来跟大家讨论下大论文常见的失分项，以便帮助学生们更好的避免论文雷区。 1、缺少和导师的沟通 我们了解到很多同学目前都是宅家“赶”论文的状态。在这个过程中，和导师的沟通尤其的重要，刷脸!刷存在感呀!你必须得让你的导师了解你在每个阶段的进程，随时和他/她保持沟通，如果你在写论文的过程中甚至都不和自己导师碰面，这是一个非常具有风险的操作，请大家一定要避免。 在论文写作过程中， 如果你遇到了任何方法论或者分析逻辑上的难题，导师也会是你最好的帮手。在和导师的沟通过程中，他们也更有可能为你的论文提供“排雷”帮助，有效地阻止你因为研究方法不当而造成研究失败的可能性。 因此，正在奋战论文
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