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如果说到留学生论文该怎么写，各位脑中想到的第一个词是什么?结构?格式?还是留学生论文润色?NO NO NO!万能班长告诉大家都不是，各位小学生小伙伴到国外面临的留学生写论文的第一个重击，是Critical Thinking。今天万能班长就给大家详细介绍一下Critical Thinking。
Critical Thinking，中文叫“批判性思维”，在讲究标准化答案、唯一性答案的中国教育体系里，属于非常“短缺”的一样东西。但这东西神龙见尾不见首，貌似还没人解释清楚过，尤其要让孩子明白什么叫批判性思维、为什么这事儿比较重要、怎么成为一个有这方面能力的人，更不容易。中国的教育是教孩子“要怎么做!”而国外的引导孩子“为什么该这么做?”这就导致了各位小伙伴们到了国外就会遭遇留学生写论文的第一个重击，留学生论文不知该如何写。
在国外，老师最常跟孩子说，当别人告诉你什么事儿的时候，要问问自己：
Who - 这是谁在说?熟人?名人?权威人士?想想看，谁在说这句话，重要不重要?这也是留学生论文的一个道理，举的例子是谁的，重要吗，对自己的留学生论文起到什么作用?
What- 他们在说什么?这是一个事实(fact)还是一个想法(opinion)?他们说话有足够的根据么?他们是不是有所保留，有的话出于某种原因没说出来?留学生论文中需不需要全部和盘托出?
Where- 他们在哪里说的这些话?在公共场合，还是私下里?其他人有机会发表不同意见么?留学生写论文需要将自己的观点交给其他小伙伴，进行头脑风暴。
When-他们什么时候说的?是在事情发生前、发生中，还是发生后?
Why- 为什么他们会这么说?他们对自己的观点解释得充分么?他们是不是有意在美化或丑化一些人?核心部分，留学生论文的亮点之处。
How-他们是怎么说的?他们说的时候看上去开心么?难过么?生气么?真心么?仅仅是口头表达的，还是写成了文字?...
一个人说话，甭管他是谁，在有批判性思考能力的小孩心里就会过这么多“坎儿”，这孩子真是没法哄，更别说“骗”了。
说实话，有多少大人能对外界言论进行如此过滤和思考呢?这就是中国教育和国外教育的不同。
Critical thinking却是每个中国留学生初到国外都必然面临的留学生写论文的第一个重击——cultural shock。几乎每一位讲师布置给学生的第一篇留学生论文、学科论文都是去批判本领域里非常权威的一篇学术期刊，从这项学术研究的选题到文献综述、到抽样、到数据收集、数据分析、直至最后的结论，一步步都必须挑出错误或者局限性。
总的来讲，Critical thinking 有点像一门玄学，让刚开始学习的留学生小伙伴们举足无措，如果有需要，可以尽快咨询万能班长噢!
毕业季的留学生现在面临着毕业前的最后一关，那就是毕业论文! 毕业论文真的很重要，但是这段时间其实也是大多数学生在国外度过的最后的日子。 听说你的留学 To do list 还有很多没尝试，但是目测今后自己的生活都与论文相伴了... 如何科学规划时间，才能让我们既能继续为留学生活制造美好的回忆，又能撰写出高质量的毕业论文，拿到 Distinction，开启人生的下个阶段呢? 一般来说，毕业论文需要预留至少3个月的时间，如果想要拿到高分，那真的多早都不算早! 因为你不仅要准备论文，阅读海量文献，做实验，写结果，追着导师反复确认，还要准备课程考试... 其实很多留学生真的给自己预留很多时间去写 Dissertation，他们也深知毕业论文的重要性，只是找不到方向+拖延症导致最后只能挑灯夜
论文主题是留学生论文写作的第一步，一个好的主题不仅能够帮助你更好地展开论述，还能够吸引读者的兴趣。对于很多留学生来说，论文主题的选择才是最重要的，那么，万能班长来告诉你如何选择一个合适的论文主题？一、明确论文目的和研究领域你需要明确论文的目的和研究领域。这将有助于你确定论文的主题范围。例如，如果你的研究领域是社会学，那么你可以选择一个关于社会学理论或者社会现象的研究主题。如果你的论文目的是为了探讨某个具体问题，那么你可以选择一个与之相关的研究主题。二、关注热门话题和社会热点在确定论文主题时，你可以关注一些热门话题和社会热点。这些话题通常具有较高的关注度和讨论度，能够吸引更多的读者。同时，这也有助于你更好地了解当前社会的发展趋势和人们关注的焦点。例如，你可以关注人工智能、环境保护、疫情防控等方面
在国外大学，每年Dissertation毕业论文通过率只有70%左右，所以在每一位留学想要顺利毕业可不容易。随着DDL的临近，小班为总结了一些Dissertation写作中的常见问题和解决办法，特地与大家分享，希望能给广大留学生提供借鉴和帮助。 01.Dissertation定题 很多同学会直接把老师提供的论文选题直接作为自己的题目内容，不进行任何的修改和变动。 事实上选题范围很广，对论文题目的描述和研究方向都是非常宽泛的解释，并不能够直接被用作自己最终论文的题目。 题目不够具体化，导致写作泛泛而谈，最终也会导致整个写作的过程非常艰难，讨论不够深入，结论不够有依据，最终导致论文不通过。 破解之道：Research Title 在选题方面，大家应该首先把老师给到的题目不断地具体化，直
昆士兰大学作为世界一流的学府，其传媒与信息学院(School of Media and Communication)提供了一系列丰富多样的课程，旨在培养学生在传媒领域的专业技能和综合素质。本文将重点介绍昆士兰大学媒体平台课程的辅导内容，帮助学生更好地理解和掌握课程知识。一、导论与理论框架在学习媒体平台课程的初期，学生需要熟悉课程的基本概念、理论和方法。这部分内容包括传媒的定义、发展历程、功能和作用等；传媒研究的方法论，如定性研究、定量研究、混合方法研究等；以及传媒产业的基本结构和组织形式。此外，学生还需要了解澳大利亚媒体市场的现状和发展趋势，为后续的实践操作奠定基础。二、媒介与传播实践在掌握了基本的理论知识后，学生将进入媒介与传播实践环节。这部分内容包括媒介与传播的各个方面，如新闻采编、广告策
昆士兰大学作为澳大利亚顶尖的学府之一，一直以来都以其卓越的教育质量和丰富的学术资源吸引着世界各地的学子。然而，对于许多国际学生而言，适应新的学术环境尤其是在英语写作上具有很大的挑战。为了帮助学生更好地克服这些困难，昆士兰大学提供了各种作业写作辅导资源，帮助学生提高英文写作技能，取得更优异的学术成绩。一、昆士兰大学的学术写作资源昆士兰大学的学术支持服务非常全面，从入学指导到日常学习资源，应有尽有。其中，写作辅导是最受欢迎的服务之一。大学图书馆和各院系提供了一系列资源，包括在线教材、样本论文、参考文献指南等，帮助学生理解学术写作的基本结构和风格。此外，学校还设置了专门的写作中心，提供一对一辅导和小组工作坊，帮助学生完善他们的写作技能。二、个性化的写作辅导个性化是昆士兰大学写作辅导的一大特色。为了满
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