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挂科应该是留学生最不愿面对的现实之一。与国内高校的补考或重修不同，在国外可能面临无法获得学位不能顺利毕业，甚至退学的情况。
对于受到处分的同学来说，由于不了解国外大学具体的处理流程，往往会手忙脚乱地应对。
面对“申诉(Appeal)信 ，仅仅简单地写一份书面陈述提交即可?
万能班长：NO，对于申诉信的内容必须高度重视，同时加入申诉技巧，才能增加申诉成功的可能性!DIY申诉绝对不可取!
什么是Appeal申诉?
Appeal即申诉，是指学生某一行为违反了大学的某一项规定，从而对学生进行相应的惩罚，同时会收到所在大学下达有关处罚决定的书面通知。
通知中一般会包括大学掌握的相关证据，以及对于有关学生的处罚内容。
一般处罚内容包括挂科、学术警告、留校察看、停学和开除。
若学生对于学校的处分表示不认同，并拿出足够的证据和材料来进行证明，这一过程被称为申诉Appeal。
对绝大多数留学生来说，申诉原因大多有以下3种：
1. 出勤率不够
2. 挂科太多
3. 考试作弊论文抄袭等学术诚信问题
Appeal申诉的3种类型
Appeal申诉分为三个等级：非正式申诉、学院级别的正式申诉、学校级别的正式申诉。
1. 非正式申诉：通过电话、邮件面谈等方式联系需要申诉课程对应的负责老师，申请Review试卷，并争取提分。
2.学院级别的正式申诉：当非正式申诉失败时，可通过学院官方申诉途径进行正式申诉，流程更详细，需要提供的证据、细节更多。
3.学校级别的正式申诉：当对正式申诉结果仍不满意，学生还可以向机构Student Appeals Body(SAB)申诉。
申诉需要层层向上递进，其中的要求和流程也不尽相同，如果学生们担心因个人原因错失了申诉成功的机会，可以向小班寻求帮助。
遭遇申诉不用慌，专业指导来帮忙
如果想要通过申诉解决考试挂科、论文被判定为学术不端等问题，留学生仅凭自己的主观臆断来撰写材料是极大可能失败的。
万能班长，我们拥有专业的Appeal申诉教师团队进行咨询、材料证据收集、深入分析、文稿撰写才是最好的选择!
万能班长根据每位学生的具体情况，寻找对应解决方案，指导应对技巧，为学生取得一线生机。
在现代留学生教育体系中，批判性思维被认为是一种关键的思考方式，其在留学生论文撰写过程中发挥着重要的作用。万能班长接下来就将探讨批判性思维在留学生论文中的几个关键方面，并说明它为学术写作带来的积极影响。1、批判性思维在留学生论文中起到了信息处理的作用。在撰写论文之前，留学生需要对大量的文献进行查阅和研究，批判性思维帮助他们评估资料的可靠性和价值，并筛选出最具相关性和权威性的资料。这种思维方式使留学生能够发展出辨别信息质量和有效利用信息的能力，从而提高论文的可靠性和学术性。2、批判性思维在留学生论文中促进了深入思考和批判性分析。留学生在论文中需要表达自己的观点和见解，并对他人的观点进行批判性评价。批判性思维使他们能够对不同观点进行客观分析，理解他人的立场，并提供合理的依据支持自己的观点。这种思维方
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各位英国诺丁汉大学留学的小伙伴们，相信提到诺丁汉大学申诉(appeal)，大家一定都不陌生吧?班长很能够理解各位小伙伴的处境，但是如果不慎出现挂科，那么申诉肯定是必要的，今天班长给各位英国诺丁汉大学留学的小伙伴们带来了六种常见的诺丁汉大学申诉(appeal)，知己知彼，才能百战不殆!一. 六种常见的诺丁汉大学申诉(appeal)之留学学校申诉一般有以下几个原因会使各位英国诺丁汉大学留学的小伙伴们的申请没有通过：1 原学校背景没有达到要求或不在申请list。2 GPA没有达到你所要学校的入学标准。3 各位英国诺丁汉大学留学的小伙伴们的申请材料不够完整。4 文书质量不行或是匹配性不够高。5 major的相关性和学校的招生人数的问题。二. 六种常见的诺丁汉大学申诉(appeal)之毕业
英国的教育制度不同于中国，很多英国利兹大学留学的小伙伴们经常会和班长诉苦，利兹大学考试条例眼花缭乱，考试内容大海捞针，大家表示害怕的瑟瑟发抖，别担心!今天班长教大家一招，轻松搞定英国利兹大学考试!英国利兹大学陈述展示 Presentation一个人或多个人走上讲台，利用自己制作的信息板或PPT就某一课题来做陈述，一般时长10-20分钟不等，结束后老师和在座同学都可以提问，答不上来会影响final remark。只要是在英国都难逃这个厄运，别说是英国利兹大学了，这里简直是presentation的天堂，有事没事老师都让做presentation，做不出来就倒霉了。大家天天都要group discussion，endlessly……英国利兹大学论文 Essay在英国利兹大学写论文不能
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