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相信好多在英国留学的留学生小伙伴们都在苦恼毕业论文到底要如何写，毕竟它关系到你是否能顺利毕业并且拿到毕业证。还有的小伙伴才开始写论文，就被英国论文文献综述难倒了，不知道如何写。快收藏万能班长这份英国大论文文献综述写作技巧吧!
首先我们要了解文献综述的作用是什么呢?
从读者的角度来说，通过对大量文献的总结，文献综述可以帮助他们迅速定位你的研究课题的领域范围，并同时对课题进行初步了解;
从研究者的角度来说，英国论文文献综述可以通过回顾自己的领域的发展历程发现Research Gap，借以指明并强调你的课题可以给这个领域做出的贡献。一般情况下，这个Gap就会是你需要研究的课题，你也要向读者解释为什么对这个Gap的研究是重要的。
那么英国大论文文献综述要怎么写呢?
在了解了文献综述的作用之后，我们就来看看如何具体书写和写作的小技巧吧。总的来说，文献综述的写作方式通常是从面到点，从一个大背景或者概念开始，慢慢缩小到一个小课题。具体而言，书写文献综述主要有两种方式：
第一种是按时间线来Review。比如要Review某一个理论的发展史，主要经历了几个阶段。通过对几个时间点的Review就能很清楚的了解所要研究的理论的大致发展史了。
第二种是按主题来Review。比如要Review某一问题，那大背景的主题就是所要研究的这个概念，包含如何定义这个概念、这个概念的重要性、哪些因素会影响、到目前为止有哪些研究已经涉及到了这些内容、都分别用了哪些方法收集数据(定量还是定向)、结论都有哪些、哪些研究有着相似的结论、哪些研究有着对立的结论、可能的原因等等。当然，英国论文文献综述的写作不仅仅局限于这两种方式，根据具体的课题和专业背景可能会有不同的方式哦~
不过虽然文献综述的写作形式十分灵活，但仍有一些不变之规。
首先，文献综述的主旨，永远都是围绕着你的研究问题(Research Questions/Topic)的。一定要时刻都想着你的研究问题是如何贯穿整个英国论文文献综述的。每写完一段，都要问问自己这段话的意义是什么，和主题有什么关系，千万不要为了凑字数而写哦。另外，要做到有凭有据，将自己凭空想出来的猜想、或者简单借用自己的经验作为文献综述的证据，都是绝对不行的。
其次，文献综述的语言，最忌讳过于描述性/Descriptive，缺乏最重要的分析与批判。
不知道看完今天的文章，小伙伴们都学会了怎么写英国大论文的Literature Review了吗?相信学会的小伙伴看完之后也都跃跃欲试了吧?快根据万能班长的这份英国论文文献综述教学写起来吧!
澳洲八大学业压力真的很大吗?这么难毕业吗?考试很难吗 究竟难在哪啊?澳洲大学出了名的宽进严出，在学术要求上十分严格，也许你能申请上有名的澳洲大学却未必能够通过作业或考试顺利毕业。就算是悉尼大学、墨尔本大学，热门专业的学生挂科率也常年维持在30%-50%，可以说相当高了。因此澳洲大学学业压力还是很大的，课业负担很重，拿墨尔本大学本科传媒专业举例，虽然只有4门课，但不代表只上四节课，一般一节课都是1节lecture(1-2小时)+2节tutorial(1-2小时)或者2节 lecture(1-2小时) +1节tutorial(1-2小时);总的来说，平均每周是12小时左右的课程。几乎传媒课程都没有考试，但是每门课一学期至少有两个作业(两篇2000字左右的论文)，或者是3-5个小作业 (其中包含pr
随着复活节来临，海外各大高校2022年S1(第一学期)的Final考试日期和安排均已出炉——“考试人”你们准备好了吗? 话不多说，接下来我们就一起来看看吧! 澳大利亚 悉尼大学：6.6-6.18 墨尔本大学：6.6-6.24 澳洲国立大学：6.2-6.18 新南威尔士大学：4.29-5.12 昆士兰大学：6.9-6.21 阿德莱德大学：6.18-7.2 美国 加州大学伯克利分校UCLA：6.4-6.10 芝加哥大学：5.31-6.3 耶鲁大学：5.5-5.11 哈佛大学：5.5-5.14 哥伦比亚大学：5.6-5.13 加拿大 多伦多大学：4.13-4.29 麦吉尔大学：4.13-4.29 不列颠哥伦比亚大学UBC：4.12-4.27 滑铁卢大学：4.8-
到了五月英国大学就正式进入了Final灾难片热映期。不同的essay和一科又一科的考试成为英国留学生的噩梦……打开朋友圈发现，一半同学在赶ddl，一半同学在复习考试。确认过眼神，都是英国留学人。Final期间，很多同学用无限杯咖啡续命，开始“预习”各门课程——考前3天学完一学期内容，Lecture二倍速，甚至是三倍速四倍速也要听完。图书馆在这个时候成为了第二个“家”，座位十分难抢，天天爆满，整夜灯火通明。在这种高强度的学习之下，压力太大的留学生们甚至可能出现心理问题。不管是在异国他乡还是ZOOM大学，想要逃过final的魔爪可都是太难了。那英国留学生的final季应该怎么熬过去呢?跟着小万一起来看看吧!英国大学期末考试构成GPA▌期末考试评分满分：100分及格分数：≥40或≥50获得二等学位分
参考文献是论文写作中非常重要的一部分，能够为论文提供有效的支持和证明。当参考文献来自于网站时，有一些特殊的标注方法需要注意，以确保论文的准确性和可信度。本文万能班长将为您详细介绍在论文中正确标注网站参考文献的方法和要点，帮助您写作出高质量的论文。首先，对于网站的参考文献，需要包含以下几个关键信息：网站的作者或编辑者、网站的标题、网站的URL链接、最后访问的日期。在标注参考文献时，请按照以下格式进行：作者（若有）. “标题.“ 网站名称. URL链接. 最后访问日期.例如：1. 个人作者的网站：张三. “如何写一篇优秀的论文.“ 学术写作指南. https://www.xueshu.com/123/123456. 2021年5月1日.2. 部分网站可能没有明确的作者，但仍需提供网站的标题：“编写
在教育的广阔天地中，哲学是探索知识、思考教育本质和目的的重要工具。对于在诺丁汉大学追求教育哲学深度理解的学子们来说，一份精准而全面的辅导指南显得尤为重要。本文将为您提供一个关于如何深入理解和掌握诺丁汉大学教育哲学课程的详细攻略，帮助您在这一学术旅程上走得更远。理解诺丁汉大学教育哲学的核心理念首先，踏入诺丁汉大学的教育哲学课程前，了解其核心理念是关键。诺丁汉大学强调批判性思维、理论与实践的结合以及对教育多样性和包容性的探讨。这些理念不仅为学习提供了方向，也奠定了深入探索教育哲学的基础。课程结构与内容概览本课程通常从教育哲学的基本问题开始，例如“什么是知识？”、“教育的目的是什么？”以及“我们应该如何教授和学习？”等问题出发。随后，通过研究历史上著名的教育哲学家如约翰·杜威、保罗·弗莱雷和约翰·洛
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